Workshop „Minderheit ohne Schutz – warum wir Kinder und Jugendliche besser beteiligen müssen“
Tage
Std.
Min.
Sek.
Die demografische Entwicklung in Deutschland wird aktuell meist mit Blick auf Arbeitskräftepotenziale und unser Rentensystem diskutiert, nicht auf diejenigen, die die Folgen heutiger Entscheidungen tragen werden – oder sogar mit ihnen. Ganz im Gegenteil, ob Corona-Maßnahmen, verschleppte Klimawende oder Wiedereinführung der Wehrpflicht: Vieles wurde und wird im Krisenmodus über ihre Köpfe hinweg (und zu ihren Lasten) entschieden. Junge Menschen scheinen keinen zentralen Platz zu haben in dieser Gesellschaft und unter dem, was ihr wichtig ist; immer mehr von ihnen sind schon jetzt tief verunsichert bis traumatisiert.
“Die alternde Gesellschaft ist weder kindgerecht noch ist sie gerecht zu Kindern”, sagt Sebastian Kurtenbach. Erkenntnisse aus seinen tiefen Studien zu Benachteiligung, Nachbarschaften und Zusammenhalt in unseren Städten sind in das Buch zum Thema eingeflossen, das er als Weckruf mit dem erfahrenen Stadtsoziologen Klaus-Peter Strohmeier und dem Migrationsforscher Aladin El-Mafaalani verfasst hat.
Wir möchten uns die zentralen Erkenntnisse und Thesen kompakt von ihm erläutern lassen und gemeinsam der Frage nachgehen, was Beteiliger:innen und diejenigen, die sich in unserer Gesellschaft für Demokratie und Zukunftsfähigkeit engagieren, praktisch tun können. Wie können wir Kindern und Jugendlichen in den wichtigen Diskursen und Entscheidungsprozessen auf verschiedenen Ebenen ein Gesicht und eine Stimme geben und sie stark machen, ihre Interessen einzubringen? Welche Anstöße, welche Formate und Methoden, auch welche Ressourcen und Strukturen braucht es? Wir freuen uns, Erfahrungen und Perspektiven zu bündeln …
Ticket (Mitglieder)
Nach Prüfung der Mitgliedschaft folgt eine Bestätigung mit den Zugangsdaten.
Ticket (Nichtmitglieder)
Die Zahl der Tickets für Nichtmitglieder des Fachverband Bürgerbeteiligung ist auf 30 begrenzt. Sofern Sie beruflich in der Bürgerbeteiligung tätig sind, können Sie eine Mitgliedschaft beantragen.
Aufwachsen in der alternden Gesellschaf
Prof. Dr. Sebastian Kurtenbach, geboren 1987, lehrt und forscht im Bereich Politikwissenschaft/Sozialpolitik an der FH Münster und ist zugleich Privatdozent für Soziologie an der Ruhr-Universität Bochum (RUB). Er ist Forschungsdirektor des Instituts für Wohnungswesen, Immobilienwirtschaft, Stadt- und Regionalentwicklung (InWIS) an der RUB. In seiner Forschung beschäftigt er sich mit Themen der sozialwissenschaftlichen Stadt-, Migrations- und Konfliktforschung. Konkret untersucht er das Zusammenleben in Quartieren, die Rolle sozialer Dienste vor Ort, Ursachen und Folgen der Wohnkrise und verwandte Themen.
Die demografische Entwicklung in Deutschland wird aktuell meist mit Blick auf Arbeitskräftepotenziale und unser Rentensystem diskutiert, nicht auf diejenigen, die die Folgen heutiger Entscheidungen tragen werden – oder sogar mit ihnen. Ganz im Gegenteil, ob Corona-Maßnahmen, verschleppte Klimawende oder Wiedereinführung der Wehrpflicht: Vieles wurde und wird im Krisenmodus über ihre Köpfe hinweg (und zu ihren Lasten) entschieden. Junge Menschen scheinen keinen zentralen Platz zu haben in dieser Gesellschaft und unter dem, was ihr wichtig ist; immer mehr von ihnen sind schon jetzt tief verunsichert bis traumatisiert.
“Die alternde Gesellschaft ist weder kindgerecht noch ist sie gerecht zu Kindern”, sagt Sebastian Kurtenbach. Erkenntnisse aus seinen tiefen Studien zu Benachteiligung, Nachbarschaften und Zusammenhalt in unseren Städten sind in das Buch zum Thema eingeflossen, das er als Weckruf mit dem erfahrenen Stadtsoziologen Klaus-Peter Strohmeier und dem Migrationsforscher Aladin El-Mafaalani verfasst hat.
Wir möchten uns die zentralen Erkenntnisse und Thesen kompakt von ihm erläutern lassen und gemeinsam der Frage nachgehen, was Beteiliger:innen und diejenigen, die sich in unserer Gesellschaft für Demokratie und Zukunftsfähigkeit engagieren, praktisch tun können. Wie können wir Kindern und Jugendlichen in den wichtigen Diskursen und Entscheidungsprozessen auf verschiedenen Ebenen ein Gesicht und eine Stimme geben und sie stark machen, ihre Interessen einzubringen? Welche Anstöße, welche Formate und Methoden, auch welche Ressourcen und Strukturen braucht es? Wir freuen uns, Erfahrungen und Perspektiven zu bündeln …